初中物理阮红重点强化开启物理新世界之声、光、运动的课程视频来了,课上没听懂的,通通可以下载这个内容去学习!
声音的产生和传播
1、声音的产生:一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止。
2、声音的传播:(1)声音靠介质传播,气体、液体和固体都可以传播声音。真空不能传声;
(2)声音在介质中以声波形式传播,声音在介质中的传播速度与介质有关,在15℃空气中声音传播速度为340m/s;
(3)声波在两种介质的交界面处发生反射,形成回声;
(4)人耳要想区分原声和回声,回声到达人耳要比原声晚0.1s以上。如果不到0.1s,则回声和原声混在一起,只能使原声加强。
(5)利用回声可以测距离,如测海有多深,离障碍物有多远。
二、乐音的三要素:音调、响度、音色
1、音调:声音的高低。它由发声体振动频率决定,频率越大音调越高。
2、响度:人耳感觉到的声音大小。它跟发声体的振幅大小及距离发声体的远近有关,离得越近,响度越大,振幅越大,响度越大。
3、音色:不同发声体所发出声音的品质,由发声体决定。
4、人耳能听到的声音频率是20Hz~20000Hz,人发出的声音频率大约是85Hz~1100Hz。
5、频率;物体在1秒内振动的次数叫频率,频率的单位叫赫兹,符号Hz。
学习就是要不停的找方法,上课听不懂的不要硬撑,不然做题也是一头雾水,不仅浪费了做作业时间,还浪费了学习的时间。

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